Um estudo de pesquisa deve começar pelo planejamento do que deverá ser feito e como será desenvolvido. Desse modo, surge o Projeto que passa a ser o registro deste planejamento. Para construir o projeto, o aluno necessita decidir sobre qual é o objeto de pesquisa pretendido (o que, por quê e para que fazer), qual o foco desejado, qual a situação-problema que gera a problemática de estudo, quais as hipóteses sugeridas para resolver o problema, que procedimentos metodológicos-técnicos vão ser empregados, das viabilidades de realização operacional da pesquisa proposta (onde, como e com o que fazer), envolvendo tempo e recursos materiais disponíveis e dominar o conhecimento teórico-prático necessário para o desenvolvimento da monografia. O aluno que vivencia a experiência problematizadora (situação-problema) possui mais facilidade no desenvolvimento do estudo. Portanto, são consideradas válidas as experiência tidas no âmbito profissional como funcionários, ou mesmo como estagiários; de cursos já feitos, de palestras que participou e de outras participações acadêmicas, devidamente comprovadas, antes e durante o momento de elaboração do projeto. Cabe-nos dizer ainda que, neste momento de preparação, é fundamental uma pré-consulta a livros, revistas, jornais etc e conversas com especialistas do assunto para um melhor tomada de decisão do que pretende fazer. Feitas estas considerações, faremos uma síntese do processo de pesquisa.

Uma vez idealizado o estudo, podemos começar a definir e escrever o processo de desenvolvimento do projeto. A seguir, realizaremos uma breve explanação das etapas e dos conteúdos que lhes são apropriados.

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